”成功路上并不擁擠,因為堅持的人不多”。每讀這句話,心里便充滿了力量。力, ——是一種自身成長的力;量 ——是一種正能量!
本期主持人
縱觀古今中外,每一位成功人士的背后都有一段催人奮進、飽含辛酸的成長故事:王羲之從七歲就開始練習書法,幾十年如一日,刻苦練字,從不間斷,正因為如此,他才練出“入木三分”的筆力,筆筆剛健,字字飛龍,成為劃時代的書法家。
著名地理學家徐霞客,長年跋涉于奇山異水之間。在考察途中,遇強盜剪徑,衣物被劫,身體受傷,在“西望有山生死共,東瞻無侶來去難”的絕境中,他沒有氣餒,沒有后退,堅持不懈,繼續(xù)前進,最后終于著成《徐霞客游記》。
居里夫婦不斷研究,發(fā)現了鐳。就在這時,居里夫人的丈夫在一場車禍中不幸去世,但她沒有消沉太久,又開始了實驗,最終用最原始的手段從幾噸鈾中提取出了純鐳,得到了化學界的認可。
猛然間,智成纖維讀書會從1-136
期,也走過了很多個日日夜夜,回顧這一段時間,非常感謝每位熱愛讀書的智成人堅持打卡,如約而至,這既是一種學習,又是一種激勵,還是一種相互成長。
這些都是堅持的力量!
讀書會坐席
成功的背后有多少次默默地堅守,有多少個一如既往地堅持。我們不做思想上的巨人,行動上的矮子,一起開啟智成纖維第136期讀書會。
由分享者彭瓊舒為我們帶來《誡兄子嚴敦書》
《誡兄子嚴敦書》本文選自《后漢書》卷二十四《馬援列傳》,原傳本無此題目,題目乃后人所加。作者是東漢名將馬援。馬援在交趾前線軍中聽說兄子(侄兒)馬嚴、馬敦二人好評人短長,論說是非,于是寫了這封信進行勸誡。在信中,他教導嚴、敦二人不要妄議別人的過失短長,這是他平生最厭惡的,也不希望后輩染此習氣。
于是便寫下《誡兄子嚴敦書》一文,
希望能通過自己的人生經驗來指導他們如何為人處世。
由分享者陸群德為我們帶來《兵車行》
《兵車行》通過爺娘妻兒送別從征士兵的凄慘場面的描繪及對征人生活的描述,揭露了唐玄宗天寶年間推行開邊拓土的窮兵黷武政策所帶來的災難,表達了作者內心的悲憤和對人民疾苦的關懷。
由分享者陳雙明為我們帶來《夢游天姥吟留別》
這首詩寫夢游奇境,不同于一般游仙詩,它感慨深沉,抗議激烈,并非真正依托于虛幻之中,而是在神仙世界虛無飄渺的描述中,依然著眼于現實。神游天上仙境,而心覺“世間行樂亦如此”。
由分享者陳志蓮為我們帶來《伶官傳序》
成事在天。謀事在人 ,莊宗繼承晉王遺志,為了報仇雪恨,發(fā)奮圖強治國,終于消滅了仇敵,平定了天下。之后,莊宗沒有了奮斗目標,無所事事,整天只跟寵愛的伶官、伶人在一起,縱情聲色,朝政日非。一個武夫兵變,四方響應,連父親養(yǎng)子的矛頭也指向自己,莊宗豈不身亡國滅?
由分享者竺德瑯為我們帶來《虎求百獸》
一些沒有真本領的人也會依仗別人的勢力欺壓他人。對這樣的人,我們要提高警惕。凡是借著權威的勢力欺壓別人或是借著職務上的權力作威作福的人,都可以用“狐假虎威”來形容。一切狡猾、奸詐的人,總是喜歡吹牛皮、說謊話,靠欺騙過日子,這種人雖借外力能逞雄一時,而其本質卻是最虛弱不過,不堪一擊的。
由分享者吳紅為我們帶來《書褒城驛壁》
《書褒城驛壁》是唐代文學家孫樵創(chuàng)作的一篇諷刺晚唐吏治敗壞的散文。文章借褒城驛荒涼衰敗的景象,對地方官吏“囊帛櫝金”,殘害人民的行為加以盡情地揭露,并抨擊了吏治的腐敗,表現了作者對國事民生的深切關懷。全文首尾兩段敘事,行文簡潔;中間兩段記言,其意重在說明州縣同于驛站。議論中肯,語言辛辣,寓意深刻。
由分享者黃小龍為我們帶來《送陳庭學序》
《送陳庭學序》是一篇贈序。文中有對巴山蜀水的描寫,但重在通過寫陳庭學飽覽山水而且因之“其詩益工”來突出山水對人的情操的陶冶,從而指出應該去尋求山水之外更高的東西,即孔學儒道,勉勵陳庭學辭歸以后,像顏回、原憲那樣“坐守陋室”,修身養(yǎng)性。
136期讀書會的精彩分享又到了結尾。
主持人接棒
相信堅持的力量會讓我們的讀書會更充實,更富有意義!我們下期再見!